Mustafa TEKİN                                Kasım 2013, Sayı:231, Sayfa:44

İmam Hatip liselerini değerlendirmede iki yaklaşımın açıklayıcı olduğunu söyleyebiliriz. Birincisi, işlevselci; ikincisi de, varoluşsallığı öne çıkaran yaklaşım. Aslında bunların her ikisinde de “ne ifade ettiğinin ve hangi tarihsel, kültürel durumlara karşılık geldiğinin ve imam hatiplere hangi tür bakış ve yaklaşımların öne çıkarıldığının özellikle açımlanması gerekmektedir.

Yazının Devamı İçin PDF'i Tıklayınız.