Asım ÖZ                                                        Haziran 2005, Sayı: 130, Sayfa: 74

Yirminci yüzyılın başlarından bu yana eğitim öğretim sorunlarının ele alındığı ortamlarda ilk akla gelen sorun müfredatın uygulanması açısından en işlevsel ve ekonomik eğitsel araç olan ders kitapları olmuştur. Ders kitaplarının nasıllığından yazarlık biçimine, basımından seçimine kadar çeşitli biçimlerde ders kitapları eğitsel politik tartışmalara konu olmuştur. Örneğin yüzyıl başlarında M. Satı Bey devrin Maarif Nazırı Emrullah Efendi’ye şunları yazmıştır:

Yazının Devamı İçin Tıklayınız.