Metin PİŞKİN                                            Aralık 2006, Sayı:148, Sayfa:36

Literatür incelendiğinde, okul zorbalığını tanımlamanın, tıpkı aile içi şiddet ve çocuk istismarı kavramlarının tanımlanması gibi güç olduğu, terimin bir hukuk terimi olmaktan ziyade bir eğitim terimi olarak ele alındığı ve bu konudaki araştırmaların çok büyük bir bölümünün eğitimciler tarafından gerçekleştirildiği dikkati çekmektedir.

Yazının Devamı İçin PDF'i Tıklayınız.